Методичні рекомендації щодо організації закупівельної діяльності

Виконання цього дослідження стало можливим завдяки підтримці Фонду Євразія, що фінансується урядом США через Агентство США з міжнародного розвитку (USAID) та урядом Великої Британії через UK aid. Зміст цієї публікації є виключно відповідальністю Київської школи економіки і необов’язково відображає погляди USAID, уряду США, уряду Великої Британії або Фонду Євразія.

Тему цього дослідження було запропоновано команді Центру вдосконалення закупівель (СЕР) Міністерством економіки України. Водночас аналіз та висновки звіту відображають точку зору команди СЕР та не є офіційною позицією Уряду, Мінекономіки чи його Департаменту сфери публічних закупівель та конкурентної політики.

Автори: Лілія Лахтіонова, Анна Юлдашова, Ольга Данилюк, Марина Долінце
Центр вдосконалення закупівель Київської школи економіки, 2024

Зміст

Вступне слово …………………………………………………………………………………………………… 4
Розділ 1. Організація та структурування закупівельних процесів ……………………… 6
1.1. Визначення потреби, аналіз ринку та планування закупівель ……………………….. 7
1.1.1. Визначення потреби ………………………………………………………………………………… 7
1.1.2. Аналіз ринку для публічних закупівель ……………………………………………………….. 8
1.1.3. Планування закупівель ……………………………………………………………………………… 9
1.1.4. Загальні рекомендації для Уповноваженої особи щодо збору та визначення потреби, аналізу ринку та планування закупівель …………………………………………….. 12
1.2. Вибір способу закупівлі………………………………………………………………………………. 13
1.3. Проведення процедур закупівель та укладання договорів. ………………………….. 15
Розділ 2. Підрозділ закупівель/Уповноважена особа……………………………………….. 17
2.1. Фахівці та їх ролі в закупівельній діяльності ………………………………………………. 17
2.2. Підрозділ закупівель/Уповноважена особа та їх роль в закупівельній діяльності ………. 18
2.3. Основні завдання підрозділу закупівель/Уповноваженої особи ………………………...